El área de formación, convivencia escolar de inclusión, desarrollaron el martes 04 de abril, un taller formativo dirigido al personal docente y equipos de apoyo sobre el “Protocolo DEC”.(Protocolo de Desregulación Emocional y Conductual) emanado del MINEDUC.
Los objetivos del taller fueron diferenciar una conducta DEC frente a una conducta típica de convivencia escolar, para saber cuándo aplica el Protocolo DEC y cuando aplica el Manual de Convivencia Escolar del establecimiento.